Služby

• poskytování včasné intervence, posouzení školní zralosti, předškolní příprava
• individuální speciálně pedagogické a psychologické diagnostiky jako podklad pro doporučení podpůrných opatření a pro stanovení speciálně pedagogických intervenčních postupů
• zpracování návrhů na zařazování a přeřazování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol, tříd nebo studijních skupin zřízených podle §16 odst. 9 Školského zákona
• orientační logopedické screeningy v MŠ
• speciálně pedagogické a sociální poradenství a konzultace v rodinách
• metodická podpora a poskytování odborných konzultací pedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení
• sociální péče (základní sociální poradenství, sociálně právní poradenství, řešení problémů v rodinách, jednorázové poradenství)

• poskytování krizové intervence
• informace pro rodiče, pedagogické pracovníky a veřejnost formou konzultací, přednášek, seminářů, diskuzí
• poradenství při výběru didaktických a kompenzačních pomůcek, zapůjčování odborné literatury
• diagnostika potřebnosti a zpracování doporučení k uzpůsobení podmínek pro konání maturitní zkoušky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (tělesné postižení, PAS, NKS)
• zjišťování potřebnosti a zpracování návrhů uzpůsobení podmínek konání závěrečných zkoušek nebo přijímacích zkoušek žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
• nabídka programu KUPOZ – program pro rozvoj pozornosti

Krajská koordinátorka péče o žáky s PAS v oblasti školství vykonává dle možností rámcově tyto činnosti:

• mapování služeb pro děti a žáky s poruchou autistického spektra v Pardubickém kraji v oblasti školství
• konzultační a poradenské služby, metodické činnosti – metodická podpora a pomoc školám a školským zařízením, klientům a jejich zákonným zástupcům
• spolupráce s jinými zařízeními a odborníky – mezirezortní spolupráce

Konzultační odpoledne krajské koordinátorky je určeno pro:

• rodiče žáků s poruchou autistického spektra nebo s podezřením na tuto poruchu
• pedagogy mateřských škol, základních a středních škol (včetně asistentů pedagoga)
• další osoby, které řeší situace týkající se edukace žáků s poruchou autistického spektra